Занятия по подготовке к школе включают в себя: развитие концентрации внимания ребенка, ориентирование в пространстве, развитие мышления ( логика, образование причинно-следственных связей), развитие зрительной и слуховой памяти, развитие фонематического слуха, развитие связной речи, подготовка руки к письму, обучение чтению (отработка навыка чтения), грамота, основы математики (обучение счету). Так же на каждом занятии проходят нейропсихологические упражнения, позволяющие активизировать мозговую активность и помочь ребенку в достижении психологической готовности к школе.

Высшее образование экономист, дополнительное профессиональное образование: инструктор по плаванию детей раннего и дошкольного возраста.
Диплом международного образца преподаватель по системе Birthlight (раннее плавание от 0 до 12 мес.)
Сертифицированный специалист по плаванию с детьми от 12 месяцев до 4 лет - международный сертификат Birthlight
Сертифицированный специалист по обучению плаванию дошкольников 4-7 лет (международный сертификат курс повышения квалификации Birthlight по работе с детьми с диагнозом ДЦП)
курс повышения квалификации Birthlight "создание баланса в воде, как основы для ныряния с удовольствием "
Академия «Дельфин» Аквапедагогика – «курс плавания для детей от 3-х лет».
Опыт работы более 5 лет с детьми от 3-х месяцев до 12 двенадцати лет.
Обо мне: веселая, доброжелательная, найду подход к самому капризному малышу.

В 2003 закончила Пермский колледж культуры и искусств. Хореографическое отделение по специальности педагог-хореограф. В 2011 закончила Московский Государственный Университет культуры и искусств. Народное отделение по специальности педагог-хореограф самостоятельного коллектива.
"Главная моя задача,научить ребенка полюбить танец. Благодаря танцам ребенок развивается не только физически,но также эмоционально и интеллектуально.Занятия проходят в игровой форме, с музыкой и со стихами.На наших занятиях весело и интересно. "

Предлагаю услуги учителя-логопеда с дошкольниками и младшими школьниками. До 4 класса.
Я люблю свою профессию и с радостью помогу Вам справиться с трудностями на пути к овладению красивой и грамотной речью! Основные направления моей работы:
1. Коррекция звукопроизношения (постановка, автоматизация, дифференциация звуков).
2. Развитие артикуляторной и мелкой моторики.
3. Развитие фонематического слуха, лексико-грамматического строя речи, обогащение словарного запаса.
4. Развитие высших психических функций (внимания, памяти, мышления).
5. Коррекция и профилактика таких речевых расстройств как: дислалия, дизартрия, алалия, ринолалия, заикание, общее недоразвитие речи, задержка речевого развития.
6. Общее развитие речи (обогащение словарного запаса, развитие связной речи).
7. Коррекция и профилактика нарушений чтения и письма: дисграфии, дислексии, дизорфографии.
8. Подготовка ребенка к школе.
Образование высшее, закончила Российский Государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, специальное (дефектологическое) образование, профиль начальное образование детей с нарушениями речи. На занятиях использую современные методы и способы представления учебной информации. Применяю индивидуальный подход к каждому ученику. Занятия проходят в индивидуальной форме. Длительность занятия 30-45 минут.
С удовольствием жду маленьких учеников и их родителей в мир звуков, слов и правильной речи!

В 2016 году Ксения окончила институт и получила диплом о высшем художественном образовании. Сейчас она дипломированный специалист декоративно-прикладных искусств и народных промыслов в художественном металле.

Ксения рассказывает: «Занимаясь с дочкой, я часто вспоминаю себя маленькой девочкой, которой было так интересно смотреть на мир и черпать из него идеи для творчества. Я рада тому, что я стала художником и умею выразить свой взгляд на мир через рисунок и не только. Я уверена, что каждый может раскрыть в себе талант к искусству. Поэтому я хочу делиться своими знаниями и умениями не только с детьми, но и взрослыми. Я рада научить других перенести на холст свой внутренний мир, научить всем тонкостям изобразительного