ДЕТСКИЙ САД
СТАРТ
УМ
для смелых, ярких
и уверенных
путешественников
и уверенных
путешественников
МЫ ОКРУЖАЕМ РЕБЁНКА ЗАБОТОЙ
и предлагаем детям то, что интересно и важно:
ПОЧЕМУ МЫ?
Мягкая адаптация
Безопасность
Маленькие группы и свобода действий
Разностороннее развитие
Мы понимаем, что новая обстановка для малыша непривычна и адаптация у всех происходит по-разному, поэтому мы подбираем индивидуальный маршрут адаптации для каждого ребёнка.
Мы строго соблюдаем нормы СанПиН: безопасная мебель, регулярная уборка, чистый воздух и прогулки на современной закрытой площадке.
В нашем пространстве не более 20 детей на 120 м², каждому уделяется максимум внимания. Открытые двери между комнатами позволяют детям свободно перемещаться и выбирать занятия по интересам.
Мы занимаемся с детьми всесторонним развитием: уделяем внимание физическим, интеллектуальным и творческим направлениям. В нашем центре есть танцевальная зарядка, шахматы, логопедия, балансиры, игра по Бахотскому, занятия по окружающему миру, экскурсии в музеи и привоздные театры, развитие сенсорики и моторики, скорочтение, творческие занятия и подготовка к школе.
ВМЕСТЕ РАСТЁМ, РАЗВИВАЕМСЯ И УЧИМСЯ!
для юных путешественников (3-4 года)
для самых маленьких (1-3 года)
опытный путешественник (5+)
подготовительный класс
ПРОГРАММЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
ДЛЯ СОВСЕМ ОПЫТНЫХ И ВЗРОСЛЫХ лётчиков У НАС ЕСТЬ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
К ПОЛЁТУ НА пЛАНЕТУ ЗНАНИЙ
К ПОЛЁТУ НА пЛАНЕТУ ЗНАНИЙ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС
🌟 Особое внимание мы уделяем развитию ответственности — умению качественно выполнять задания и следовать инструкциям: дети учатся брать на себя маленькие обязанности, которые становятся важной частью их взросления.
🌟Основной фокус внимания отдается занятиям на логику, моторику и развитию речи.
🌟 В увлекательной форме мы погружаем детей в удивительный мир знаний: учим читать, писать первые буквы, познавать радость счёта, исследовать окружающий мир во всей его красе. Развиваем память, тренируем логическое мышление через интересные игры и задания, которые делают процесс обучения захватывающим путешествием в страну знаний.
🌟Основной фокус внимания отдается занятиям на логику, моторику и развитию речи.
🌟 В увлекательной форме мы погружаем детей в удивительный мир знаний: учим читать, писать первые буквы, познавать радость счёта, исследовать окружающий мир во всей его красе. Развиваем память, тренируем логическое мышление через интересные игры и задания, которые делают процесс обучения захватывающим путешествием в страну знаний.
Входит в стоимость абонемента
0 КЛАСС
🌟 Занятия в 0 подготовительном классе - база для непрерывного развития и основа уверенности будущего первоклассника.
🌟 Чему учим: соблюдать распорядок дня, организовывать рабочее пространство, ответственно и качественно выполнять поставленную перед ним задачу — увлекательные уроки, где обучение проходит через игры и интересные задания.
🔥 И, конечно же: чтение, письмо, счет, окружающий мир, развитие памяти и логического мышления.
⭐️ Занятия проходят с 9:00 до 13:00
🌟 Чему учим: соблюдать распорядок дня, организовывать рабочее пространство, ответственно и качественно выполнять поставленную перед ним задачу — увлекательные уроки, где обучение проходит через игры и интересные задания.
🔥 И, конечно же: чтение, письмо, счет, окружающий мир, развитие памяти и логического мышления.
⭐️ Занятия проходят с 9:00 до 13:00
АБОНЕМЕНТЫ И СТОИМОСТЬ
Полный день 3 раза в неделю (8:00 - 19:00)
Неполный день (8:00 - 13:00 или 14:00-19:00)
Полный день (8:00 - 19:00)
Возраст 1-3 года
Возраст 3-4 года
Возраст 5+
Возраст 5+
Возраст 3-4 года
Возраст 1-3 года
50000₽/мес
53000₽/мес
59000₽/мес
43000₽/мес
46000₽/мес
50000₽/мес
49000₽/мес
44000₽/мес
40000₽/мес
42000₽/мес
39000₽/мес
36000₽/мес
Неполный день 3 раза в неделю (8:00-13:00 или 14:00-19:00)
Возраст 5+
Возраст 3-4 года
Возраст 1-3 года
Возраст 1-3 года
Возраст 3-4 года
Возраст 5+
В период адаптации (1 час)
Разовое посещение
Полный день (8:00-19:00)
Неполный день
(5 часов)
(5 часов)
Индивидуально с воспитателем
В группе
5000₽
4000₽
1500₽
1000₽
При оплате 9 месяцев действует скидка
При оплате 4 месяцев
действует скидка
действует скидка
Индивидуальное занятие с логопедом
1600₽
-10%
-5%
СтартУм — место, где заботливо и трепетно выращивают будущее
НАШ ПОДХОД
И ФИЛОСОФИЯ
В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
И ФИЛОСОФИЯ
В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
РАСПИСАНИЕ
*актуальное расписание появится в сентябре
НАШ ОСНОВАТЕЛЬ
И ДИРЕКТОР
И ДИРЕКТОР
"Каждому ребенку необходимо место, где он чувствует себя защищенным и уверенным, где он может расслабиться и быть самим собой. Место, где он чувствует себя любимым, родным, где его принимают таким, какой он есть, Где он чувствует внутреннюю поддержку и защиту. Наш детский центр - именно такое пространство.
Моя миссия - вырастить детей, которые уверенно, но с уважением к другим, отстаивают свою точку зрения, знают и чтят свои и чужие границы, с удовольствием проявляют инициативу и самостоятельность. Когда я вижу, как общаются наши ребята с воспитателями, нянечками и между собой, я понимаю - у меня все получается!
Приходите к нам на экскурсию, мы с радостью расскажем вам о "СтартУме" еще больше."
Моя миссия - вырастить детей, которые уверенно, но с уважением к другим, отстаивают свою точку зрения, знают и чтят свои и чужие границы, с удовольствием проявляют инициативу и самостоятельность. Когда я вижу, как общаются наши ребята с воспитателями, нянечками и между собой, я понимаю - у меня все получается!
Приходите к нам на экскурсию, мы с радостью расскажем вам о "СтартУме" еще больше."
Марина Усынина
ПОЧЕМУ Я РЕШИЛА ОТКРЫТЬ ЦЕНТР?
Я - мама троих детей. Моя старшая дочь ходила в государственный сад, ей там очень нравилось и я была спокойна. Когда в садик пошел средний, все стало по-другому. Он каждый день говорил мне "Мама, я ничего не успеваю! Только я сяду играть, нас уже зовут кушать, только сяду есть, уже пора собираться гулять". Тогда я поняла, что детей в государственных садах стало очень много и воспитатели просто не успевают организовать им спокойное пребывание, без спешки.
Были и другие моменты, которые мне не нравились, поэтому я решила создать свой детский центр, где все построено на важнейшем тезисе: "Ребенок - это личность". Возраст от 0 до 7 лет - очень важный. Но именно в это время многие родители не обращают внимания на то, что чувствует ребенок. Поэтому идут в садик рядом с домом, не придают значения тому, как воспитатель общается с детьми в группе. Исходят из того, что ребенок под присмотром и уже хорошо. И так сойдет! Но в госсаду детей делают удобными для взрослого - воспитатель сказал "Достали карандаши и рисуем" - все достали карандаши и рисуют. И не важно, что кто-то хотел лепить из пластилина. Что внутри у ребенка, что он чувствует, хочет - взрослые не обращают на это внимания.
В этом возрасте очень важно слышать ребенка и давать ему возможность выбирать. Играть, если он не хочет заниматься. Спрашивать. задавать ему открытые вопросы, не говорить ему "Я больше знаю и ты должен меня слушать". Вместо этого сказать: "Здорово ты придумал, интересная мысль, а давай мы поговорим об этом, И придумаем что-нибудь еще".
Самое важное - важно как мы разговариваем с ребенком! Мы задаем ему открытые вопросы: если ребенок обидел кого-то, мы спрашиваем: "Почему ты его обидел? Как ты думаешь, тому ребенку больно? Как ты думаешь, ему приятно? Как ты думаешь, тебе было бы больно, если бы тебя ударили?" Такие вопросы развивают ребенка, помогают принимать решения и в следующий раз он думает, стоит так поступить или нет.
Моя миссия - вырастить детей, которые уверенно, но с уважением к другим, отстаивают свою точку зрения, знают и чтят свои и чужие границы, с удовольствием проявляют инициативу и самостоятельность. Когда я вижу, как общаются наши ребята с воспитателями, поварами, нянечками и между собой, я понимаю - у меня все получается! Приходите к нам на экскурсию, мы с радостью расскажем вам о "СтартУме" еще больше.
Были и другие моменты, которые мне не нравились, поэтому я решила создать свой детский центр, где все построено на важнейшем тезисе: "Ребенок - это личность". Возраст от 0 до 7 лет - очень важный. Но именно в это время многие родители не обращают внимания на то, что чувствует ребенок. Поэтому идут в садик рядом с домом, не придают значения тому, как воспитатель общается с детьми в группе. Исходят из того, что ребенок под присмотром и уже хорошо. И так сойдет! Но в госсаду детей делают удобными для взрослого - воспитатель сказал "Достали карандаши и рисуем" - все достали карандаши и рисуют. И не важно, что кто-то хотел лепить из пластилина. Что внутри у ребенка, что он чувствует, хочет - взрослые не обращают на это внимания.
В этом возрасте очень важно слышать ребенка и давать ему возможность выбирать. Играть, если он не хочет заниматься. Спрашивать. задавать ему открытые вопросы, не говорить ему "Я больше знаю и ты должен меня слушать". Вместо этого сказать: "Здорово ты придумал, интересная мысль, а давай мы поговорим об этом, И придумаем что-нибудь еще".
Самое важное - важно как мы разговариваем с ребенком! Мы задаем ему открытые вопросы: если ребенок обидел кого-то, мы спрашиваем: "Почему ты его обидел? Как ты думаешь, тому ребенку больно? Как ты думаешь, ему приятно? Как ты думаешь, тебе было бы больно, если бы тебя ударили?" Такие вопросы развивают ребенка, помогают принимать решения и в следующий раз он думает, стоит так поступить или нет.
Моя миссия - вырастить детей, которые уверенно, но с уважением к другим, отстаивают свою точку зрения, знают и чтят свои и чужие границы, с удовольствием проявляют инициативу и самостоятельность. Когда я вижу, как общаются наши ребята с воспитателями, поварами, нянечками и между собой, я понимаю - у меня все получается! Приходите к нам на экскурсию, мы с радостью расскажем вам о "СтартУме" еще больше.
НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ
Воспитатель. В процессе получения высшего образования по специальности "Раннее обучение иностранным языкам"
Имеет опыт работы с детьми разных возрастов, совмещает воспитательскую деятельность с онлайн-репетиторством английского языка. Дипломированный бэбиситтер. Владеет английским и литовским языками, изучает китайский язык.
В своей профессиональной деятельности придерживается личностно-ориентированного подхода и с любовью относится к каждому.
Имеет опыт работы с детьми разных возрастов, совмещает воспитательскую деятельность с онлайн-репетиторством английского языка. Дипломированный бэбиситтер. Владеет английским и литовским языками, изучает китайский язык.
В своей профессиональной деятельности придерживается личностно-ориентированного подхода и с любовью относится к каждому.
Клейменова Анелия
Воспитатель. Окончила Мурманский арктический государственный университет по специальности "История России". Любовь к истории привила школьная учительница, а любовь к детям и желание их чему-то научить у Анастасии с рождения, поэтому единственным верным для себя путём избрала преподавание.
Сейчас обучается на магистратуре в Кубанском государственном университете.
Анастасия любит взаимодействовать с маленькими детьми: слушать, обнимать, играть, разговаривать с ними, в общем, погружаться в их мир. Хочется быть частью их жизни и остаться в их сердце. Анастасия до сих пор помню свою воспитательницу в детском саду, и хочет чтобы ваши дети также вспоминали её на протяжении всей жизни.
Сейчас обучается на магистратуре в Кубанском государственном университете.
Анастасия любит взаимодействовать с маленькими детьми: слушать, обнимать, играть, разговаривать с ними, в общем, погружаться в их мир. Хочется быть частью их жизни и остаться в их сердце. Анастасия до сих пор помню свою воспитательницу в детском саду, и хочет чтобы ваши дети также вспоминали её на протяжении всей жизни.
Рябикова Анастасия
Преподаватель по подготовке к школе. Меня зовут Александра Евргеньевна, я студентка 5 курса Кубанского государственного университета по педагогическому направлению. Еще в 11 классе я прошла обучение в вожатской школе и получила первый опыт работы с детьми в детской выездной школе в Геленджике. На практике я работала в детском саду «СтартУм», где поняла, что это мое призвание — наблюдать за развитием и ростом детей.
Позже я проходила практики в школе, где научилась легко находить общий язык с учениками и вводить новые методы обучения. В 2024 году я прошла курсы дефектологии, а сейчас работаю онлайн с детьми 1 и 4 класса. Благодаря хорошей учебе и рекомендациям меня перевели на индивидуальный график, и я получила возможность работать в двух школах Геленджика. В настоящее время я переехала в Санкт-Петербург и набираю группу на подготовку к школе в «СтартУм».
Позже я проходила практики в школе, где научилась легко находить общий язык с учениками и вводить новые методы обучения. В 2024 году я прошла курсы дефектологии, а сейчас работаю онлайн с детьми 1 и 4 класса. Благодаря хорошей учебе и рекомендациям меня перевели на индивидуальный график, и я получила возможность работать в двух школах Геленджика. В настоящее время я переехала в Санкт-Петербург и набираю группу на подготовку к школе в «СтартУм».
Бессонова Александра
Преподаватель английского языка. Стаж работы в сфере иностранных языков – более 11 лет. За это время работала переводчиком, репетитором и преподавателем в различных компаниях и языковых школах.
Кроме того, Валентина является мамой троих детей и умеет находить подход к любому ребенку! Занятия проходят в легкой и непринужденной атмосфере, в игровой форме.
Профессиональный стаж: 12 лет
В 2008 году с красным дипломом закончила Санкт-Петербургский Педагогический колледж 2, факультет иностранных языков. После чего получила высшее образование в СПб Государственном Экономическом Университете.
Кроме того, Валентина является мамой троих детей и умеет находить подход к любому ребенку! Занятия проходят в легкой и непринужденной атмосфере, в игровой форме.
Профессиональный стаж: 12 лет
В 2008 году с красным дипломом закончила Санкт-Петербургский Педагогический колледж 2, факультет иностранных языков. После чего получила высшее образование в СПб Государственном Экономическом Университете.
Копосова Валентина
Игролог. Мой путь к игрологу начался с работы воспитателем в детском саду. Я успешно работала, дети росли, росли мои навыки. Но не хватало мне спонтанности, открытий и побед.
Так я нашла Егора Бахотского и его Игры. Здесь меня привлекало всё: и свобода выбора, и общение на равных, и возможность проявить фантазию каждому игроку.
Сначала мне доверил своих воспитанников один сад, потом другой и я рада смотреть на то, как дети растут в игре. Не только в плане умения играть, но и в плане общения, отношения к ситуациям и людям.
Так я нашла Егора Бахотского и его Игры. Здесь меня привлекало всё: и свобода выбора, и общение на равных, и возможность проявить фантазию каждому игроку.
Сначала мне доверил своих воспитанников один сад, потом другой и я рада смотреть на то, как дети растут в игре. Не только в плане умения играть, но и в плане общения, отношения к ситуациям и людям.
Шульгина Алла
Логопед. Правильная речь — основа общения и главный способ взаимодействия в жизни человека. Особенно важна её роль в детском возрасте, так как она значительно влияет на психическое развитие ребёнка.
Я люблю детей и с уверенностью могу сказать, что эта профессия — моё предназначение. Она объединяет всё, что мне интересно: медицину, педагогику, психологию и творчество.
Логопед — это не только специалист, который помогает исправить речь, избавиться от ошибок в чтении и письме. Это человек, который вкладывает в душу ребёнка уверенность в собственных силах и помогает ему раскрыться.
Я люблю детей и с уверенностью могу сказать, что эта профессия — моё предназначение. Она объединяет всё, что мне интересно: медицину, педагогику, психологию и творчество.
Логопед — это не только специалист, который помогает исправить речь, избавиться от ошибок в чтении и письме. Это человек, который вкладывает в душу ребёнка уверенность в собственных силах и помогает ему раскрыться.
Татьяна Токманёва
ПРИГЛАШАЕМ НА ПЕРСОНАЛЬНУЮ ЭКСКУРСИЮ
НАШИ КОНТАКТЫ
График работы:
ПН-ПТ: 08:00-19:00,
СБ-ВС: выходной
+7 (995) 592-80-87
detskiy.sad.1515@mail.ru
г. Санкт-Петербург, ул. Яхтенная 24, к.2
ПН-ПТ: 08:00-19:00,
СБ-ВС: выходной
+7 (995) 592-80-87
detskiy.sad.1515@mail.ru
г. Санкт-Петербург, ул. Яхтенная 24, к.2
© 2025 Индивидуальный предприниматель Усынина Марина Анатольевна
ОГРНИП:319784700004781
ИНН:591901894300
Место нахождения образовательной организации:
г. Санкт-Петербург, Яхтенная улица, дом 24, корпус 2, литера А, помещение 46-Н
Юридический адрес:
г. Санкт-Петербург, Товарищеский проспект, д. 4, кв. 137
ОГРНИП:319784700004781
ИНН:591901894300
Место нахождения образовательной организации:
г. Санкт-Петербург, Яхтенная улица, дом 24, корпус 2, литера А, помещение 46-Н
Юридический адрес:
г. Санкт-Петербург, Товарищеский проспект, д. 4, кв. 137
